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摘要:
《化工环保与安全》 是一门化工专业的重要基础课程,其理论性和实践性较强、 设计内容丰富而全面.随着我国现代化建设的高速发展,化工企业的发展也越来越迅速,由于化工行业本身有毒有害、易燃易爆等特点,使得从业人员必须具备良好的综合素质、实践操作能力及安全环保意识.本文通过对《化工环保与安全》课程中进行改进教学方法、丰富教学手段和理论与实际相结合等方式,有效地提高了教学质量,为培养应用型人才打下良好基础.
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内容分析
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文献信息
篇名 提高《化工环保与安全》课堂教学质量的探讨
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 化工环保与安全 教学质量 应用型人才
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2020.03.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张金涛 常州工学院化工与材料学院 28 204 7.0 14.0
2 刘天宇 常州工学院化工与材料学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化工环保与安全
教学质量
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
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