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浅谈低年段生命教育与班级活动相结合的操作方法
浅谈低年段生命教育与班级活动相结合的操作方法
作者:
孙晓威
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主题班会
绘本
亲身实践
人物事迹
语文课堂
摘要:
自提出“生命教育”这个概念以来,人们开展了很多的活动,但对于小学生来说,需要开展贴近学习生活的活动才会让他们更易理解生命的意义。低年段的小学生的生命教育可以与主题班会、绘本、亲身实践、优秀人物事迹相结合,体会生命的意义。
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篇名
浅谈低年段生命教育与班级活动相结合的操作方法
来源期刊
警戒线
学科
关键词
主题班会
绘本
亲身实践
人物事迹
语文课堂
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
2-3,5
页数
3页
分类号
G625.1
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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主题班会
绘本
亲身实践
人物事迹
语文课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
警戒线
主办单位:
吉林省检察官培训学院
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-9893
CN:
22-1415/D
开本:
出版地:
吉林省新闻出布局418室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
430
总下载数(次)
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