语境理论在中学英语词汇教学中的应用

• 作者: 郝广
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 中学英语 词汇教学 语境理论
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 专题·词汇教学
• 页码范围: 125-128,135
• 页数: 5页
• 字数: 5945字
• 语种: 中文

摘要

概述语境理论的发展背景,在分析中学英语词汇教学现状的基础上提出运用语境理论优化英语词汇教学.认为教师应以语境理论为指导,将语境理论应用于呈现词汇、记忆词汇、巩固词汇等环节中,从而提高英语词汇教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝广	扬州大学外国语学院	1	1	1.0	1.0