语文课堂演绎活动的创意设计

• 作者: 胡开元
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中语文 课堂演绎 创意设计
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程设计
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 2898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2020.03.019

摘要

初中学生对课堂演绎有特殊情结,教师要针对教学内容和学生接受特点展开教学布设,精心设计演绎脚本、明确角色分工、筛选表演形式、做好演绎组织,让学生在不断感知体验中形成阅读认知,促进学生阅读认知内化.如果有必要,教师还可以发动学生展开课本剧的创编活动,以开拓学生的学习视野,培养学生的综合学科能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡开元		2	1	1.0	1.0