《光的偏振 激光》教学设计——基于实验的创新性设计

• 作者: 刘健智 李湘黔 程婷
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 光的偏振 人民教育出版社 激光技术 高二学生 授课对象 教材分析 教学设计 课时安排
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 51-55
• 页数: 5页
• 分类号: G633.7

摘要

[授课对象]高二学生[授课内容]人民教育出版社普通高中教科书物理选择性必修第一册第四章第六节[课时安排]1课时(45分钟)教材分析1.普通高中物理课程标准的要求观察光的偏振现象,了解其产生条件,知道其在生产生活中的应用,知道光是横波;通过实验,了解激光的特性,能举例说明激光技术在生产生活中的应用。