湖南中学物理期刊
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716

湖南中学物理

Hunan Middle School Physics

主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
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  • 作者: 帅晓红 骞一铭
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  1-3
    摘要: 科学探究包含实验探究和理论探究,高中物理中的一些规律既可以从实验角度来探究也可以从理论角度来探究。从理论角度探究更加有利于培养高中学生的科学思维,本文将呈现从理论角度来探究欧姆定律的教学设计...
  • 作者: 周和建
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  4-5
    摘要: 为防控新冠肺炎疫情,学校全面开展线上教学。基于教师在教学设计中遇到的线上资源问题和线上教研实施问题,提出了开发教学设计微课的策略和"群直播+视频会议"的教学研讨策略。
  • 作者: 李亚子
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  6-7
    摘要: 作业是物理教学中重要环节,传统的作业和批改方式过于单一,学生写的苦,老师批的累,效率且不高。为将核心素养落实在日常教学中,我们有必要更新作业设计和批改理念,优化作业设计,丰富批改方式,调动学...
  • 作者: 陈涵
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  8-9
    摘要: 在当前的高中学科教学中,不同学科之间在思想观念和思维方法上是具有很多相似性和共通点的,学习的过程中也有相互体现。本文从STEM教学理念出发,就物理教学中融合其他学科的思想方法做了一定的思考,...
  • 作者: 彭朝阳 邱爽
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  10-12
    摘要: 中学生对于物理科目的学习具有畏难情绪,究其根本是由于中学生对物理知识没有深刻的理解与认识,教师作为引导者则需选择适合学生的教学方法来激发学生的学习兴趣,当下实际教育教学中广为应用的探究式教学...
  • 作者: 俞海阳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  19-20
    摘要: 初中物理教师重视课堂讲授,往往安排较多的教学环节,设计精细的教学流程,还使用大量例题。这种教学方式致使学生主动建构的机会较少,教学效果不佳。因而,这种课堂教学方式需要进行优化。优化的基本原则...
  • 作者: 周复忠
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  21-22
    摘要: 本文主要以圆周运动为例讨论了速度的要素(大小、方向)对速度变化的影响,以平抛运动为例讨论了速度的分量对速度变化的影响,并对两种情况加以分析比较。
  • 作者: 王磊 陈建文
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  23-25
    摘要: 天体问题中的引力势能公式可以由高中阶段的微元法和数学归纳法推导得出,环绕天体的引力势能和动能之和为其轨道能。利用环绕天体的角动量守恒和轨道能恒定,即可用高中数学方法得到天体运动的轨迹为椭圆,...
  • 作者: 杨国平 翁鹏飞
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  26-28
    摘要: "化曲为直"思想作为一种思维方法是高中物理教学的重要内容,本文从实验数据处理、课堂教学引导、解题方法展示三方面谈谈"化曲为直"思想在高中物理中的应用.
  • 作者: 周丽婷 朱蕾蕾 熊举峰 黄小红
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  29-31
    摘要: 在"魔力螺丝"魔术当中,螺帽没有像我们往常看到的那样直接用手拧动,而是自动地旋转起来,似乎有一种神秘的力量在牵引它运动。本文将通过对其进行物理原理分析揭示"魔力螺丝"魔术的奥秘,并且对其进行...
  • 作者: 徐震 程承平
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  32-34
    摘要: 类比法就是类比推理,根据两个对象在某一方面的类似之处判断它们在其他方面的性质的科学思维方法,物理现象、概念、解题方法、物理性质等都可以被用来作为类比的对象。本文以"饱和汽与饱和汽压"的教学为...
  • 作者: 郑睿林
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  37-39
    摘要: 机车启动问题中,物理量繁多,各阶段运动相互关联,过程复杂,分析存在一定的难度。采取直观化教学方式,借助v-t图像或图示策略对该问题进行直观化分析,能帮助学生理清思路,理解各阶段运动情况,明确...
  • 作者: 谯坤荣 郑德友
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  40-41
    摘要: 例题教学中根据教学目标和学情从知识、方法、变式、拓展四个层次有序设计一系列问题,能有效培养学生的问题意识,充分发挥例题的功能。
  • 作者: 毛永良
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  46-47
    摘要: 学习是不断试错的过程,正确认识错误可以帮助学生发展。在初中物理课堂教学中,教师要认真分析学生出现错误的原因,有针对性地引导,使错误成为课堂教学成长的推进器。利用学生错误推进初中物理课堂教学的...
  • 作者: 徐海东
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  48-49
    摘要: 教学面向的对象是学生,不能不考虑学生。在初中物理教学中,教师要优化教学过程,必须先把握学生的学情。教师可以让学生先学,根据先学的情况了解学生的学情,在学情基础上实施优化教学。在教学过程中,教...
  • 作者: 廖祥勇
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  50-52
    摘要: 为弥补实验《探究碰撞中的不变量》教材设计的不足,促进学生理解科学本质,利用碰撞实验的相关物理学史,剖析其中蕴含的科学本质内容,就本节实验教学融入碰撞实验史以彰显科学本质提出实施建议:跟随物理...
  • 作者: 关健波
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  56-56
    摘要: 瓶的某一高度处开一水平小孔并固定一水平细管,置于水平桌面上,在水瓶中装入一定量的水,打开细管上的阀门来观察平抛运动的轨迹。这时瓶的选择应该注意什么?小孔的位置应该如何选择?
  • 作者: 周晓林 涂嘉洋 胡优良 苏攀
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  57-58
    摘要: 针对"感应电流产生的条件"一节中现有实验仪器的问题,通过3D打印技术和钕磁铁的使用,对原有实验仪器进行了改进。实现了用一根铜棒切割磁感线,让灵敏电流计有明显的示数变化,使实验更加简单直观,通...
  • 作者: 叶声忠 邢海根
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  59-60
    摘要: 浮力一章是初中物理的重点和难点,不同版本的教材,都或多或少见到介绍测力测量、探究浮力大小与哪些因素有关、验证物体在气体中也存在浮力的插图,并有相关实验过程介绍。往往一些新教师根据教材上介绍的...
  • 作者: 崔成毅
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  61-62
    摘要: 改进了用水柱研究平抛运动的实验方案,获得了稳定的水柱,简化了装置结构。用数码相机、图片处理与绘图软件进行数据处理与拟合,展示了"化曲为直"的必要性,较严谨地验证了平抛运动的轨迹是抛物线。通过...
  • 作者: 林钦 谢聆
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  63-64
    摘要: 物理学是以实验为基础的科学,利用光电管和单色LED等研制的光电效应探究仪能够为学生深入理解光电效应产生的原理、爱因斯坦光电效应光电方程提供丰富的实验基础。
  • 作者: 李建 李鸿 王雨晨
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  65-68
    摘要: 结合具体教学实例浅谈核心素养下的初中物理课堂教学设计策略,详细了阐述核心素养下的初中物理课堂教学目标和教学重难点的确定策略,教学重点突出策略、教学难点的突破策略及初中物理课堂教学联系生活实际...
  • 作者: 刘小兵 胡帅
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  72-75
    摘要: 习题在物理教学中的地位毋庸置疑,贯穿整个教学过程。但是在高中阶段,教师和学生都放大了习题的功能,部分教师随意用题,学生过量做题,费时低效。基于此现象,以"滑动摩擦力"内容为例,先结合学习进阶...
  • 作者: 马剑
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  76-76
    摘要: 两个氘核结合成氦核时会释放能量,这个能量就是氦核的结合能吗?重核裂变、轻核聚变的过程都会释放能量,是不是所有的核反应过程都是释放能量的?本文将结合一道高考试题对以上两个问题展开讨论。
  • 作者: 唐学民 李啸
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  77-79
    摘要: 高阶思维由于其内隐、抽象及动态变化性,教师课堂教学后,评估学生是否获得高阶思维能力已成为国际教育研究前沿,本文对八年级学生提问映射出的高阶思维能力进行评估,通过Jigsaw拼图式合作学习案例...
  • 作者: 宋善炎 黄艺雯
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  80-84
    摘要: 本文从物理模型建构角度对2020年高考全国Ⅰ卷物理试题进行分析。整体上从高考评价体系考查要求分析各类物理模型的特点及其所占比例;从试卷中选取有代表性的例题,分析每道试题对应的物理模型的特点,...
  • 作者: 王志成 马尚林
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  85-86
    摘要: 本文对有关文献中一道压强与浮力有关的物理原始问题的建模提出了异议,对该物理原始问题建立了更加科学合理的新的物理模型,由此得出的结论与教师通常的分析方法得出的结论,恰好相反。因此,在教学中对物...
  • 作者: 邝娉
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  87-87
    摘要: 介绍了用几何画板探究小物体相对圆盘的运动趋势课件的制作原理和方法;利用该课件,采用无限逼近的方法可以判断出做匀速圆周运动的圆盘上的小物体相对圆盘的运动趋势沿半径方向向外。
  • 作者: 马新
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  93-94
    摘要: 首先介绍了课件的制作方法,演示时通过改变物体的位置探究像的虚实、大小、正倒跟物距的关系。课件通过留迹方法直观反映出"物逃像追、物追像逃"以及像距越大,像越大等关系。
  • 作者: 桑芝芳 陈林
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  95-98
    摘要: 本文借助GeoGebra软件对2019年江苏高考物理卷第16题进行分析,动态演示了带电粒子在有界磁场中的运动轨迹的变化过程,剖析多解问题对应的具体情况,帮助学生建立清晰的几何图像,厘清解题思...

湖南中学物理基本信息

刊名 湖南中学物理 主编 罗维治
曾用名
主办单位 湖南师大  主管单位 湖南师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-1875 CN 43-1041/O3
邮编 410006 电子邮箱
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地址 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内

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