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摘要:
一、认识和欣赏——融入的起点,潜移默化的渗透 中国传统艺术是前人留下来的宝贵财富,其博大精深,如何让中国传统艺术的魅力根植于学生的心田,在儿童画创作中将中国传统艺术潜移默化的渗透其中呢?我们可以从这几个方面入手: 1. 通过美术课堂教学中教材的识读,初步感受中国传统艺术特点.
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文献信息
篇名 融入中国传统艺术的儿童画创作教学的实践研究
来源期刊 租售情报 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 文艺
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7032.2020.37.023
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1673-7032
31-1967/F
上海市普陀区江宁路1165号圣天地商务楼1207室
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