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摘要:
产出导向法是一种以能力目标为驱动,关注教学资源输入与目标能力产出关系,强调以知识运用为导向,以能力培养为目标的新型课堂教学模式.从软件工程专业能力特征分析出发,以Web服务与RESTful技术课程教学为例,采用产出导向法对该课程进行了重构和探索研究.通过教学实证数据分析验证了产出导向法教学在学生学习自主性、能力成长和教育资源利用三个方面均有着积极的成效.
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文献信息
篇名 基于产出导向法的软件工程专业教学探索研究——以Web服务与RESTful技术课程为例
来源期刊 电脑与电信 学科 教育
关键词 产出导向法 软件工程 教学设计
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 22-29
页数 8页 分类号 G642
字数 6554字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂鹏 江西财经大学软件与物联网工程学院 11 56 3.0 7.0
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产出导向法
软件工程
教学设计
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电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
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