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摘要:
针对电子信息与通信工程相关专业基础课程的实验教学内容,结合平时学生学习时所遇到的问题,提出了一些新的教学理念.研究探讨了实验课程教学改革的方法和手段,充分培养了学生分析问题、解决问题的能力.学生通过对多媒体辅助教学仿真平台的设计,可以将光—电技术相关实验所涉及的内容进行可视化表达,也充分体现了以学生为主的互动式教学模式.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 光-电技术相结合的实验课程教学改革探讨
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 光电通信 教学改革 教学理念 仿真平台
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李茜 天津大学电气自动化与信息工程学院 10 106 2.0 10.0
5 刘高华 天津大学电气自动化与信息工程学院 21 41 4.0 5.0
9 王乐英 天津大学电气自动化与信息工程学院 4 72 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
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研究主题发展历程
节点文献
光电通信
教学改革
教学理念
仿真平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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