教师胜任力研究述评

• 作者: 马文姝
• 来源期刊: 西北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师胜任力 教师胜任力模型构建 述评
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 87-92,109
• 页数: 7页
• 分类号: G451
• 字数: 9532字
• 语种: 中文

摘要

教育国际化进程使教师胜任力研究及模型构建成为教师教育的热点问题.基于胜任力和教师胜任力概念界定、研究对象、模型构建、构建方法等方面的梳理与分析,我国教师胜任力研究存在"水土不服"、模型构建不完善、研究对象受限、缺乏纵向与长期性追踪研究等不足,进而明晰今后研究仍需努力的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马文姝	青海师范大学教育学院	7	1	1.0	1.0