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摘要:
高等数学是理工类院校学生一门最重要的数学基础课程,在实际应用中具有较强的理论指导意义,因此在教学过程中更应该注重教学的实用性和有效性.本文从目前高等数学课堂教学的现状出发,提出了几条保证高等数学教学质量的有效性措施,为推进高校数学教学改革提供参考.
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文献信息
篇名 高等数学教学改革的有效性措施
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 高等数学 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G6420
字数 3187字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张淑婷 8 13 2.0 3.0
2 孙毅 21 45 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
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