深度学习路线在初中英语阅读教学中的实践探索

• 作者: 李蔓 韦灵
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 深度学习 深度学习路线 阅读教学 深层阅读 深度加工
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 13-20
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

深度学习路线是落实核心素养、变革教与学方式的重要途径.在初中英语阅读教学中怎样实现深层阅读,克服目前阅读教学中存在的问题,是英语教师面临的现实问题.本文依据深度学习路线和理论框架,结合外研版初中英语教材中的阅读语篇,探讨了如何重构和优化阅读教学环节,并阐述了深度学习路线在初中英语阅读教学中的具体实施.