PBL教学模式在高职公路检测实训教学中的应用研究

• 作者: 张涛 朱益兵
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 PBL 公路检测 实训教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 实践·实训
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4530字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.03.122

摘要

在调研分析目前高职公路检测实训教学存在问题的基础上,深入探讨PBL教学模式的特点,建立符合高职路桥专业学生认知特征和培养目标的实训教学理论模型,并以公路检测实训课程为例,对构建PBL实训教学体系进行实证性研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张涛		19	31	4.0	4.0
2	朱益兵		2	0	0.0	0.0