中等职业学校教师在线教学满意度影响因素分析 ——基于"停课不停学"期间的调查与思考

• 作者: 刘晓 杨桂 梁艳艳
• 来源期刊: 职教发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教师 在线教学 满意度 停课不停学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 44-51
• 页数: 8页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.19796/j.cnki.2096-6555.2020.04.007

摘要

"停课不停学"时期,在线学习逐渐成为中职学校的主要教学方式.教师在线教学满意度是衡量在线教学质量的重要指标之一.研究通过调查中等职业学校教师在线教学满意度,并通过问卷回收及相关性分析、线性回归分析,明确影响中职教师在线教学满意度的相关因素,以及因素影响强度.针对数据分析结果,提出提升平台技术、加强日常培训、提高设计能力等提升教师在线教学满意度的相关建议.希冀能丰富教师在线教学满意度相关研究,提升教师在线教学满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓		183	799	15.0	23.0
2	梁艳艳		1	0	0.0	0.0
3	杨桂		1	0	0.0	0.0