语文课堂有效教学策略探讨

• 作者: 邓晓芳
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学策略 小学语文课堂 语文教师 教学策略探讨 课堂教学的有效性 重视的问题 学习语文 学生的学习
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

课堂是学校教育的主阵地,其成功与否直接影响着学生的学习效果与成绩。小学语文的学习对于学生终身的发展和成长有着巨大的作用,而课堂是学生学习语文的主要场所,因此,提高语文课堂教学的有效性是每个语文教师都要重视的问题。本文意在探讨小学语文课堂有效教学策略。

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1	邓晓芳		2	0	0.0	0.0