抗疫实践嵌入马克思主义基本原理概论课程教学的路径探析

• 作者: 富丽明
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思主义基本原理概论课程 新型冠状病毒肺炎 抗疫实践
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 社科探索
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

马克思主义基本原理概论课程从抗疫实践中凝练育人素材，有利于深化大学生对理论的理解与把握，强化价值认同与价值弘扬。本文探讨抗疫实践与教学的深度融合，注意学理性与政治性的统一、客观性与价值性的统一、理论性与实践性的统一。