疫情期间高校体育线上教学的策略探析——以沈阳药科大学为例

• 作者: 常大军 裴艳明
• 来源期刊: 高等药学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 在线教学 高校体育 教学生涯 体育课程 线上教学 沈阳药科大学 调整心态 教学策略
• 年，卷（期）: gdyxjyyj,（2）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

为响应疫情期间“停课不停教、停课不停学”的号召,更好的实现“疫情强体质、居家强体技、远程强体测”的目标,本学期的体育课程被列为战“疫”期间学校教学一级响应机制下第一批开展在线教学的课程。刚刚接到线上授课通知时,我们是既激动又焦虑。激动的是,教学生涯中第一次进行线上方式授课;焦虑的是,在没有任何经验可循的情况下,如何确保线上线下教学质量等效,完成学校安排的教学任务。我们深知肩上责任的重大,立即调整心态,第一时间加入教务处组建的课程培训群,学习线上平台使用新技能;迅速转变教学策略,切实做好体育课在线教学工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴艳明	沈阳药科大学社科与文体学院	11	14	3.0	3.0
2	常大军	沈阳药科大学社科与文体学院	5	2	1.0	1.0