广西职业院校教师企业实践现状与对策研究

• 作者: 卢滔 杨红成
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 广西职业院校 教师 企业实践 现状 对策
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文阐述职业院校教师参加企业实践的意义,从政府部门、职业院校、教师、企业等4个维度分析广西职业院校教师企业实践现状,提出职业院校教师参加企业实践的对策:校政企联同协作,共建机制;定位角色,分工明晰;减免税赋,补偿鼓励;总体规划,建立学校和企业对接联络机制;加大企业实践经费投入,引导教师转换身份.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红成		6	1	1.0	1.0
2	卢滔		6	3	1.0	1.0