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摘要:
通过对大陆和中国台湾地区医学及毕业后医学教育模式进行对比,借鉴中国台湾地区医学教育模式中的成功经验和理念;提出大陆医学院校教育有机衔接住院医师规范化培训,医学生毕业时即考取执业医师资格,以合法执业和以社会化学员身份参加住院医师规范化培训,以及增加住院医师规范化培训初期一般医学能力培训等建议;为大陆进一步完善住院医师规范化培训体系和培训模式提供有益的借鉴.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中国台湾地区医学人才培养模式对大陆住院医师规范化培训的启示
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 医学教育 教育模式 住院医师规范化培训 台湾
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 住院医师规范化培训
研究方向 页码范围 217-220
页数 4页 分类号 R4
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2020.02.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周庆 南通大学附属医院教育培训处 53 234 10.0 12.0
2 高建林 南通大学附属医院院长室 42 173 8.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
教育模式
住院医师规范化培训
台湾
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
出版文献量(篇)
7135
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14
总被引数(次)
36130
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