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摘要:
伴随着新课程改革的深化落实,我国当下的教育环境得到了创新性的完善。新课程改革的教育背景中,小学语文教师需要为学生开展丰富多样的教学形式,微课的应用逐渐受到小学语文教师的青睐。阅读教学是小学语文的基础内容,通过微课的应用,教师可以将小学语文的阅读教学进行拓展,激发小学生的学习兴趣,使学生的学习效果得到保障。本文将围绕于此展开探究。
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文献信息
篇名 谈微课在小学语文阅读教学中的应用
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 微课 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 语文教学-阅读与鉴赏
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.32.004
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学语文
阅读教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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