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摘要:
本文对一道常见的牵连问题利用基本知识、基本方法和基本思想进行多角度分析,一题多解培养能力,优化分析,落实学科核心素养.
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文献信息
篇名 一道牵连加速度问题的多角度分析
来源期刊 理科考试研究 学科 教育
关键词 牵连问题 一题多解 核心素养
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵永 2 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
牵连问题
一题多解
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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