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新时代高校思政课坚持理论性与实践性相统一的思考
新时代
高校思政课
理论性与实践性相统一
论思政课自我形象建构与他者形象认知的统一
思政课
公众形象
自我建构
他者认知
激励理论在高校思政课教学方法改革中的应用
激励理论
教育模式
求知欲望
成就动机
伟大建党精神融入新时代高校思政课的思考
伟大建党精神
新时代
高校思政课
融入
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论“八个相统一”在高校思政课教学中的实现
来源期刊 理论导报 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 学习思考
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号
字数 3713字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈瀚 江西财经大学马克思主义学院 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
理论导报
月刊
1007-3655
36-1158/D
大16开
江西省南昌市江西省委大院后楼
1987
chi
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6840
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7
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