高校青年教师学术话语表达训练模式研究

• 作者: 林艳
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 高校 青年教师 学术话语表达
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 3675字
• 语种: 中文

摘要

基于学术话语表达训练实例分析,总结出5种促进高校青年教师学术话语表达的训练模式:总结阅读体会训练精简表述;限时脱稿汇报训练列点表述;讨论分析训练分类表述;点评学术论文训练严谨表述;限期撰写科研报训练写实表述.除此之外,高校青年教师还可以通过读书报告和模仿写作提高学术话语表达水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林艳		6	1	1.0	1.0