核心素养下针对个体差异分层教学方法的运用

• 作者: 付群英
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 核心素养 分层教学 教学反思
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 跨界者
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 字数: 3429字
• 语种: 中文

摘要

英语学科核心素养下针对个体差异分层教学方法的运用,要教师转变个人思想观念;对教学班级学生进行分层;对课堂教学实行分层,同时教师对分层教学进行反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付群英		4	0	0.0	0.0