再擎“人”的旗帜,再贴“学”的立场——苏教版《史记》选修任务群教学实践

• 作者: 潘井亚 马长根
• 来源期刊: 七彩语文:中学语文论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 任务群 《史记》 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

一、叩问历史人物的现代价值——任务群教学(一)情境与任务为学校的"《史记》人物展厅"布展。将课本所选人物大禹、周公、秦始皇、汉高祖、李广、孔子、管仲、屈原、项羽、荆轲、淳于髡、魏公子、韩信,分为三至五个板块,每个板块介绍三个人物。1.选出三个人物组成一个板块,为每一个板块命名。2.每个人物都有一个雕塑。请对雕塑进行描述,主要包括对形态、动作、神态三个方面的说明,50字左右。3.写人物介绍文字,每个人物约50字。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘井亚		15	5	2.0	2.0
2	马长根	连云港市教育局教研室	3	4	1.0	2.0