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思维导图与“3W+5H"教学模式在内科护理教学中的应用
思维导图
以问题为基础教学
“3W+5H”教学模式
内科护理
护理教学
评判性思维能力
自主学习能力
学习兴趣
思维导图与“3W+5H"教学模式在内科护理教学中的应用
思维导图
以问题为基础教学
“3W+5H”教学模式
内科护理
护理教学
评判性思维能力
自主学习能力
学习兴趣
思维导图教学法在小儿骨科临床护理教学中的应用
思维导图
小儿骨科
护理实习生
临床教学
思维导图在《基础护理技术》教学中的应用
思维导图
基础护理技术
自主学习
护生
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文献信息
篇名 思维导图与"3W+5H"教学方式在骨科护理教学中的应用
来源期刊 新疆医学 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 415-417,414
页数 4页 分类号 R
字数 3530字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红 新疆医科大学第一附属医院护理部 165 642 11.0 16.0
2 张荣 新疆医科大学人体机能教研室 35 133 7.0 10.0
3 史凌云 新疆医科大学第一附属医院护理部 37 108 5.0 8.0
4 吴红艳 新疆医科大学第一附属医院护理部 18 98 5.0 9.0
5 李思琦 新疆医科大学护理学院 4 5 1.0 2.0
传播情况
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二级参考文献  (68)
共引文献  (179)
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新疆医学
月刊
1001-5183
65-1070/R
大16开
乌鲁木齐市龙泉街191号
58-82
2002
chi
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