高校课堂大数据AI分析与实践路径研究

• 作者: 王宁 王琴 路爽 顾韵华
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 高校课堂 大数据 AI分析模型
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 专家视点
• 页码范围: 3-6,15
• 页数: 5页
• 字数: 4745字
• 语种: 中文

摘要

国内外人工智能在课堂教学领域的研究正在从概念、理念走向应用层面,应用层面的研究则向常态化教与学聚焦.文章在传统课堂数据分析方法和课堂大数据内涵讨论的基础上,结合AI分析技术提出了课堂大数据分析的要素、模型和系统架构,并阐述了课堂大数据AI分析的应用路径,为教育实践者与研究者提供AI技术在常态化课堂教学应用的思路和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾韵华	南京信息工程大学教务处	49	309	9.0	15.0
2	路爽	南京信息工程大学教务处	6	5	2.0	2.0
3	王琴	南京信息工程大学教务处	24	166	8.0	12.0
4	王宁		1	0	0.0	0.0