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摘要:
在教育体制革新和新课标的实施过程中,推进学生的全面素质教育已经成为小学教育阶段重点工作内容。核心素养教学成为现代化教育的主要发展方向,在小学数学教学中融入核心素养,能够促进学生的全面发展,进而提高学生学科素质。因此,如何引导学生正确的认识数学核心素养,需要教师在小学数学教学活动过程中进行积极探索。本文从培养学生数学核心素养出发,寻找提高小学数学课堂教学质量的有效策略。
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篇名 基于数学核心素养的小学数学教学改革
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 数学核心素养 小学数学教学 学科素质 有效策略
年,卷(期) wldh_2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G63
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