对农村教育“和谐”构建的若干思考

• 作者: 徐御寿 陈育人
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教育 问题分析 对策思考
• 年，卷（期）: fjty_2020,（3）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

农村教育现状与当前教育改革差距较大之因在于教育内部硬件与软件的失衡及大环境产生教育滞后矛盾,如何应对、和谐发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐御寿		2	0	0.0	0.0
2	陈育人		1	0	0.0	0.0