小学数学教学中思维导图的应用

• 作者: 唐迎珍
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 图文结合 小学数学教学 发散性思维 思维导图 小学数学课堂教学 数学课堂教学效率 教学方式 完整的知识
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

思維导图作为一种新型的教学方式,通过图文结合的方式,将其应用在小学数学课堂教学中,使各个知识点连接起来,形成一个完整的知识体系,不仅能清晰的表达每个知识点的内涵,提高学生对每个知识点的记忆,而且能更好的促进学生发散性思维的培养,提高数学课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐迎珍		2	0	0.0	0.0