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摘要:
高校英语教学不仅要着眼于语言教学,还要关注文化教学.从在外语课堂中增加文化教学的背景出发,分析了当前阶段本土文化与高校英语教学结合的现状及成因,进而提出了本土文化教学融入英语课堂的有效途径,以期提高学生用英语传播中国文化的能力.
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VSO教师与中国本土教师英语口语教学特色探析
VSO教师
本土教师
英语口语教学
文化融入与英语教学
英语教学
文化融入
方法
原则
如何将中国文化融入英语教学
中国文化
教师
融入
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中国本土文化融入高校英语教学探析
来源期刊 河南工学院学报 学科 文学
关键词 英语 文化教学 中国文化
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
文化教学
中国文化
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
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