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摘要:
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疫情期间大规模线上教学实践后的思考
线上教学
高校教育
教学改革
思考
线上教学+线下自我实践混合教学模式的实践与思考
线上教学
线下实践
物理治疗学
教学模式
实践
新形势下"材料性能学"线上教学创新实践与思考
'材料性能学'
线上教学
教学过程
教学模式
“综合实践活动”课程实践的哲学思考
实践活动
课程
哲学思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "线上教学"的哲学思考与实践
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 聚焦面对疫情这一课
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 2686字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2020.08.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟宪玲 5 8 1.0 2.0
传播情况
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2020(7)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导