新文科:定义•定位•定向

• 作者: 李凤亮
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 学科建设 国内形势 战略性调整 产业趋势 人才培养 学科态势 创新性
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

“新文科”概念的出现,源于新形势下对传统学科建设和人才培养模式的反思。较长时期以来,高等教育界强调学科建设的稳定性、规范性、传承性,对其发展性、突破性、创新性重视不足。正是在这个意义上,需要适应国际局势、国内形势、产业趋势、学科态势对学科建设与人才培养做出战略性调整与根本性变革。新文科至少可以从三个角度进行解读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凤亮		7	4	2.0	2.0