传承中华优秀传统文化——以“三讲三心”明德教育实践为例

• 作者: 时瑞茹 林世基 黄长恩
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 中华优秀传统文化 “三讲三心”明德教育 教育实践
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（13）
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

四川大学锦城学院经过长期的探索和积累,形成了独具特色的"应用型人才培养模式",其"三大教育"即"三讲三心"明德教育、"一体两翼"知识教育、"三练三创"实践教育为培养学生成人、成才、成功奠定了坚实的基础。"三讲三心"明德教育是以中华优秀传统文化为根基,汲取其精华滋养思政教育,落实教育"立德树人"根本任务的教育实践。"三讲"即讲诚信、讲礼仪、讲感恩;"三心"即对国家、人民的忠诚,对父母、长辈尽孝心、对同学、同事尽爱心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄长恩	四川大学锦城学院	9	3	1.0	1.0
2	时瑞茹	四川大学锦城学院	8	3	1.0	1.0
3	林世基	四川大学锦城学院	8	4	1.0	1.0