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摘要:
在教学改革的过程之中,学生创造力的培养倍受社会各界的广泛关注,许多老师开始以学生为主体,围绕学生的个性化成长和发展要求,以培养学生良好的自由创造力为切入点,不断的将创造性的教学策略和教学手段融入教学实践之中,在理解和尊重学生的基础之上实现学生的良性成长和发展。本文以小学语文教学为分析对象,了解学生自由创造力培养的相关策略,以期为各项高效课堂、提升语文教学质量和水平提供一定的借鉴。
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篇名 关于小学语文教学中培养学生自由创造力的策略探讨
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文教学 自由创造力 培养策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0159-0159
页数 1页 分类号 G
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1 田洪建 1 0 0.0 0.0
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小学语文教学
自由创造力
培养策略
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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