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摘要:
中华诗词歌赋是中华文化的很重要的一部分,起着引领社会核心价值观的作用,我们的诗词歌赋的创作者们担负着中华文化伟大复兴的重要历史使命。国学经典文化源远流长,博大精深,积淀着民族的思想智慧。诵读经典,治学修身,引导价值判断,是学生全面素养提升的基石和保障。可如何才能让经典与时尚融合,让新时代的学生继续传承那些带有文化烙印的诗词,我校近年来以“素读法”为载体,通过多种形式致力于提高学生诵读经典的兴趣。
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文献信息
篇名 经典咏流传,舞在诗词间——运用“素读法”提高学生经典诵读技巧的创新与融合
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 “素读法” 经典诵读
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G63
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1 卓苑兰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“素读法”
经典诵读
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
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