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摘要:
国家大力发展职业教育,中职院校为我国各个行业输送了很多精英人才。在中职院校的众多专业中,幼师专业近年来发展极为迅速, 在教育改革背景下其教学现状已经得到了很大改善,但在教学过程中依然会存在许多问题。学生的综合教学实践能力长期得不到提升,以学生 的幼儿游戏组织与指导能力为例。游戏作为幼儿教育的最主要手段,在幼儿教育中至关重要。幼儿园教育工作者在工作的过程中必须有较强的游戏组织能力,才能确保幼儿在以游戏为基础的活动中轻松快乐的学习。
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文献信息
篇名 谈谈中职幼师学生幼儿游戏组织与指导能力的提升
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 中职幼师 幼儿游戏 组织能力 提升
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00210-00210
页数 1页 分类号 C
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1 周吕红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职幼师
幼儿游戏
组织能力
提升
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
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