积极心理资本视域下大学生学业倦怠改善策略探究

• 作者: 梁美瑜
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 学业倦怠 精英教育 自我认同感 高等教育 违纪行为 策略探究 高校在校生 大众教育
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

随着高等教育由精英教育转向大众教育,高等教育招生规模日益扩大,使高校在校生的综合素质降低,学业倦怠现象凸显。大学生学业倦怠将引发一系列问题:旷课、上课玩手机等违纪行为成常态;为了逃避学业,许多大学生沉迷网络游戏,甚至将大量时间用于兼职;学业上长期的低成就体验,会使学生自我认同感降低,出现自卑感,甚至导致抑郁等心理问题。

作者信息

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1	梁美瑜		1	0	0.0	0.0