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摘要:
函数在数学中的地位非常重要,因此函数教学成了中学数学教学的重要部分。然而,函数比较抽象、深刻,学生往往不能一下子从定义上真正理解它。因此,如何突破函数教学重难点就成了课堂最关键的环节。笔者听了一堂关于一次函数的课,教师在课上运用了希沃白板,取得了不错的教学效果。教学片段1.作出一次函数的图像用描点法作出下列一次函数的图像。(利用希沃白板展示4个函数,导入新课)①y=0.5x,②y=0.5x+2,③y=2x,④y=2x+2。
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文献信息
篇名 让函数“动”起来
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 中学数学教学 教学重难点 一次函数 函数教学 导入新课 希沃白板 教学效果 描点法
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学教学
教学重难点
一次函数
函数教学
导入新课
希沃白板
教学效果
描点法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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