关于“双一流”背景下高校国际联盟发展的思考——基于对30所“一流大学”建设高校的实证研究

• 作者: 杨帆 郑淳 闫月勤
• 来源期刊: 上海教育评估研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校国际联盟 国际化水平 “双一流”建设
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 62-68
• 页数: 7页
• 分类号: G640

摘要

正式加入世贸组织以来,在国家政策的引导与驱动下,我国高校不断加大参与和建设高校国际联盟的力度,取得了一定的成效,但也面临着阻力和挑战。为促进我国高校国际联盟高质量发展,一方面,应从国家层面进一步加强相关政策的引导与支持,推动由我国高校发起的国际联盟的全面发展;另一方面,高校作为联盟的建设主体和参与主体,应从机制建设、资源拓展、要素保障、跨文化认同感提升等四个方面入手,推动高校国际联盟成为事实上的责任共同体、义务共同体与利益共同体。