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摘要:
小学数学应用题一直以来可以说是小学数学教学中一个较为重要的内容,同时学习起来也是一个难点.在数学学习中,应用题它提升了学习的难度与深度.应用题不仅可以激发孩子学习的兴趣,同时也可以培养学生的思维能力和动脑能力.数学是思维的殿堂,那么应用题作为其中的一部分可以说是其精髓与精华.
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关于小学数学应用题的教学思考
小学数学
应用题
教学
关于小学数学应用题的教学思考
小学数学
应用题
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学应用题教学的思考研讨
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 小学数学 应用题 教学开展
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.02.116
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
应用题
教学开展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
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