浅谈经典诵读在小学语文教学的有效实施

• 作者: 任静文
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 诵读 小学语文教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0082-0082
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

国学经典是我们中华文化精髓 , 是我们民族要传承的精神与文明。优秀的国学经典有利于培养学生的道德情感,提升学生的文化素养 , 促进学生的全面发展。文章就经典诵读的内涵及实施意义出发 , 对经典诵读在小学语文教学中的实施策略进行探究 , 旨在全面培养小学生的综合素养 , 促进小学语文教学目标的实现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任静文	江苏省泰州市兴化市老圩中心校小学部	1	0	0.0	0.0