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摘要:
目的 探讨地方医学院校教学质量监控保障体系建设.方法 采取的措施有树立全面质量管理理念,构建教学质量保障体系和实践教学评价体系,建立"三条主线"监控系统,实行"管评分离"体制.结果 人才培养质量稳步提升,教师教书育人能力提高,教学改革理论成果丰硕.结论 全面质量管理有利于为基础医学和临床医学获一流学科培育和建设提供强有力的支撑.
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文献信息
篇名 地方医学院校教学质量监控保障体系建设与应用研究
来源期刊 右江民族医学院学报 学科 教育
关键词 医学院校 教学质量 监控 保障体系
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育教学管理与改革
研究方向 页码范围 516-518,522
页数 4页 分类号 G642
字数 4447字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5817.2020.04.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄秀峰 163 606 11.0 16.0
2 马卓飞 25 51 4.0 5.0
3 韦荣耀 40 159 7.0 10.0
4 姚金光 55 106 5.0 7.0
5 韦建琨 12 19 2.0 4.0
6 韦佩妍 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
教学质量
监控
保障体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
右江民族医学院学报
双月刊
1001-5817
45-1085/R
大16开
广西百色市城乡路98号
1979
chi
出版文献量(篇)
13822
总下载数(次)
7
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