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幼儿音乐教育研究的可视化分析 ——基于CNKI 2000—2019年数据
幼儿音乐教育研究的可视化分析 ——基于CNKI 2000—2019年数据
作者:
温润月
黄少芸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿音乐教育
知识图谱
可视化分析
摘要:
通过知识图谱可视化分析发现,幼儿音乐教育理论问题、教学方法、教育活动和教育现状是幼儿音乐教育的研究热点."游戏化"是目前幼儿音乐教育的研究前沿.未来幼儿音乐教育研究,研究者应重点关注研究内容的全面化,研究类型的多元化,研究维度的微观化.
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内容分析
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文献信息
篇名
幼儿音乐教育研究的可视化分析 ——基于CNKI 2000—2019年数据
来源期刊
西北成人教育学院学报
学科
教育
关键词
幼儿音乐教育
知识图谱
可视化分析
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
基础教育研究
研究方向
页码范围
99-105
页数
7页
分类号
G613.5
字数
6566字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄少芸
西北师范大学教育学院
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温润月
西北师范大学教育学院
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幼儿音乐教育
知识图谱
可视化分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北成人教育学院学报
主办单位:
西北师范大学继续教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8539
CN:
62-1149/G4
开本:
大16开
出版地:
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
3355
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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