新时代统筹推进大中小学思想政治理论课一体化建设探析

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 一体化建设 体制机制
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 117-121
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

大中小学思想政治理论课一体化建设,强调统筹规划和总体设计,打通大中小学思想政治理论课的内在联系,实现教学目标的整体性和一致性、教学内容的连贯性和递进性、教学方法的连续性和适当性.党的十八大以来,大中小学思想政治理论课一体化建设取得了诸多可喜成绩,但教材、教师、学生等方面依然存在制约思想政治理论课一体化建设的问题.针对现存问题,可以通过加强大中小学思想政治理论课教材组织管理机制一体化、改革创新机制一体化、教师沟通机制、教学评价机制一体化建设,有效推进大中小学思想政治理论课一体化建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静		27	191	8.0	13.0