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摘要:
对于地理课程来说,教师的专业素质直接影响着地理课堂能否真正完成培养人才的目标。因此,本文基于高考改革背景下,根据高考改革带来的变化,分析高考改革对地理教师专业素质的要求,探讨提升地理教师专业素质的合理途径。
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文献信息
篇名 高考改革背景下地理教师专业素质提升研究
来源期刊 警戒线 学科
关键词 高考改革 高中地理教师 专业素质
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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高考改革
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22-1415/D
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