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摘要:
随着新课程改革和社会发展的不断深入,如何在农村民族地区培养学生的反思意识已成为社会教育界普遍关注的问题.反思的过程就是学生的自我成长和发展的过程,反思是个人成熟的象征,是个人对知识能动的体现.反思性学习是一种学习方法,可以培养学生的学习潜力,本文着重探讨如何培养小学生的反思意识.
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培养方法
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文献信息
篇名 民族地区农村小学数学教学中学生反思意识的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 民族地区 小学数学教学 反思意识 培养措施
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 1997字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
小学数学教学
反思意识
培养措施
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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