幼师有效互动的对策探讨

• 作者: 刘雪梅
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 师幼互动 影响因素 积极有效
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G615
• 字数: 1969字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园教师与幼儿之间的关系在幼儿教育中占有重要的地位,幼儿园教师要与孩子间建立一种彼此信任、相互尊重的良好氛围,坚持幼儿的主体性地位,和谐有效的师幼互动对孩子的身心健康有着良好的促进作用.