“备学、教学、导学”全过程线上教学的实践研究——以《新能源汽车安全用电与防护》为例

• 作者: 严锐
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 线上教学 实践 体会
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学观察
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

受疫情影响,全国范围响应防疫需要隔离防疫,大、中、小学均展开“线上教学”新模式,本文结合作者疫情期间开展“备学、教学、导学”的线上教学过程,分享了自己的一些做法和体会,总结分析了线上教学的优点与不足,感悟反思自己的困惑并展望未来的解决途径.

作者信息

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1	严锐		5	0	0.0	0.0