微课学习平台上的课程制作方法——以录屏式微课为例

• 作者: 范黎丽
• 来源期刊: 教师博览:科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 微课学习 录屏式 制作方法
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

随着移动互联网技术的飞速发展,给我们传统的校园课堂教学方式带来了更多的机遇和挑战,同时也给我们的课堂教学组织形式带来了更多元化的选择。微课以短小精悍的特点、便捷高效的表达形式广受欢迎。在网络媒介的支撑下,各类微课学习平台应运而生。如何让微课学习平台使用更高效,课程的设计与制作是关键。文章将从一个案例细谈录屏式微课的制作方法及几点反思。

作者信息

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1	范黎丽		2	0	0.0	0.0